從腦科學 談<學習與記憶>心得報告

星期四的下午，我們聽了一場有關腦的演講，師範教育大學畢業的林金盾教授十分幽默，內容也十分精采和有趣。


演講剛開始，教授說，DNA與環境對腦的行為占一半一半，如果你天生不足，後天很努力，也會成功。相對的，如果你天生就很聰明，但後天不努力，一樣也會一事無成。人類的左腦和右腦是由胼胝體連接，腦又有分成三個部分，大腦是有意識性的運動與認知功能，小腦是平衡中樞，腦幹則是生命中樞。這些讓我想到上學期得生物，又讓我複習了一次。


有幾句教授曾經說過的話，讓我印象很深刻，「教育是可能，不是無能，也不是萬能」很多事情經過教育後會有更多的鎮之，但有些事情也是需要自己尋找才能發現的。「學習能力是代表將來的希望，學歷，經歷代表過去的努力」現在大家都在提倡「活到老，學到老」的道哩，人一生如果都在學習會讓自己一直在進步。「以別人的經驗使自己成長，才能”超越”別人」現在是個競爭的社會，如果都以自己的經驗使自己成長，很容易就被別人超越。同學間互相討論，不僅能使別人成長，也能使自己成長。這是大家應該邁向的目標。


這次的演講是我最喜歡、而且最有趣的一次，這位教授不僅告訴了我們科學的知識，也告訴我們有關學習的大道理，希望日後的演講，我還有機會再見到他。