地球暖化,對於人們、生物,甚至是整個的地球生存的重要議題,而今天的演講,教授就是要針對此議題做分析,讓我們知道我們面臨的危機,知道我們自己的所作所為,所闖出來的禍。
造成地球暖化的主因緣於溫室氣體也就是二氧化碳,工業、交通工具,甚至是食物皆是二氧化碳製造機,二氧化碳的作用於保持地球的溫度,但當含量過多,只會上溫度不斷的上升,當地球的溫度每次上升,就會造成冰山融化、颱風等災害,然而地球依然會復原到一個平衡的狀態,這也不表示我們可以繼續不停的破壞、濫用資源,當地球的修復無法跟的上人類的破壞時,地球做出一個強大的反抗力,也就是地震。
地震,是最難避免,也是造成人類損失最多的災害之一,日本三一一地震,讓許多人慘死於瓦樂中,讓許多家庭面臨家破人亡的慘況,不僅如此,這場地震也驚動了海嘯,吞食了許多人民的家,令他們無家可歸,這是大自然的警告,也是大自然所喊出的抗議,人們應該要有所領悟,領悟到事態的嚴重,來停止永無止盡的破壞。
這些災害是種警告,警告人類因停止破壞,警告人類地球所面臨的危機,我們應該要為地球盡一份心力,不要讓2012這個寓言發生。
2012年9月23日 星期日
2012年2月23日 星期四
從腦科學 談<學習與記憶>心得報告
這次是吳季瑾老師這老師,師範大學的林教授來為我們演講,題目為<從腦科學談學習與記憶>的科學講座。
教授先是用幽默風趣的方式介紹自己,當然這個講座也是如此,教授講了一些人生的道理,之後開始介紹,令我最記得的就是<有條件學習>及<無條件學習>,因為曾經有老師告訴我幾個例子:許多小孩因為爸媽常吵架,而讓他也喜歡去挑釁別人;看到媽媽帶著皮包,小孩自然也會學起來,當然在有年時影響最大的即時身邊的人,因為小孩都是十分無知的,他們只會模仿,不會去死考那些懂做到底是對還錯,所以父母影該要看管好自己的小孩,讓它們去接觸一些良好的事物,培育它們的習慣教養。
教授先是用幽默風趣的方式介紹自己,當然這個講座也是如此,教授講了一些人生的道理,之後開始介紹,令我最記得的就是<有條件學習>及<無條件學習>,因為曾經有老師告訴我幾個例子:許多小孩因為爸媽常吵架,而讓他也喜歡去挑釁別人;看到媽媽帶著皮包,小孩自然也會學起來,當然在有年時影響最大的即時身邊的人,因為小孩都是十分無知的,他們只會模仿,不會去死考那些懂做到底是對還錯,所以父母影該要看管好自己的小孩,讓它們去接觸一些良好的事物,培育它們的習慣教養。
2012年2月13日 星期一
2011年12月20日 星期二
化學元素講座心得
之前,我聽過了許多生物及數學的演講,但這是我頭一次去聽化學的演講,我自己本來就對理化方面還滿有興趣的,也期待這次的演講我可以滿載而歸。一開始教授先講了(大爆炸理論),一個密度極大、體積極小的粒子爆炸成一個非常大的空間叫做宇宙,江教授也說了現在的宇宙依然在擴大,令我感到疑問的是為何例子會突然爆炸?之前我聽許多人說宇宙似乎是沒有底的,但如果就如教授所說的,那宇宙是否是有底呢??
之後,教授將周期表中的許多元素分成許多類,例如:金屬族、非金族及人造元素等....,教授將它們規畫了好多類,像:教授將金屬元素比喻為一個大沙漠,一開始我對各元素的了解只有到基礎而已,而今天教授幫我們做了更深度的解說與介紹,也讓我們看了許多原素的照片,還告訴了我們許多元素會如何反應及適當的保存,原為自己似乎對化學方面已經十分瞭解了但經過了這次的演講才知道我還有許多東西要學,以前背元素、周期表等,我都用死背的,可是經過教授的講解後,才知道有那麼多種方法,所以這次也幫助我找出對化學有了新的研讀技巧。
之後,教授將周期表中的許多元素分成許多類,例如:金屬族、非金族及人造元素等....,教授將它們規畫了好多類,像:教授將金屬元素比喻為一個大沙漠,一開始我對各元素的了解只有到基礎而已,而今天教授幫我們做了更深度的解說與介紹,也讓我們看了許多原素的照片,還告訴了我們許多元素會如何反應及適當的保存,原為自己似乎對化學方面已經十分瞭解了但經過了這次的演講才知道我還有許多東西要學,以前背元素、周期表等,我都用死背的,可是經過教授的講解後,才知道有那麼多種方法,所以這次也幫助我找出對化學有了新的研讀技巧。
2011年12月17日 星期六
以身試菌的先行者—貝利.馬歇爾
20世紀時,大家都公認說:不可能有任何生物可以生存在具有
強烈腐蝕性的胃酸中,但幾年後這件理論快就被澳洲的醫學家
馬歇爾及華倫給推翻了。
幽門桿菌,一個神奇充滿疑問的細菌,雖然在五十幾年前就有
人發現,但各醫學家都否認它們是一種細菌,因為大家認為,
以理論上來說沒有任何生物可以生存在胃酸中,連病理學界的
權威-巴默都說覺得這些幽門桿菌都只是胃黏膜的細菌,儘管
赫赫有民的定理學家都這樣說了,但馬歇爾及滑輪不願向他屈
服,最後他們成功的証明出了幽門桿菌。
他們成功地找出幽門桿菌,是因為他們擁有同樣堅強,不向
失敗屈服的信念,像馬歇爾也是經過了37次失敗才會有這樣的
成果,也許失敗並不是壞事,它使他們發現了錯誤,使他們知
道要改變其他實驗方法,如:愛迪生有事是過了上百萬種化學
元素,及不停的改良製作的方法,才成功製作出了燈泡,他不
是贏在他比別人聰明許多,而是贏在他抱持著堅強的信念,不
會因為挫折而倒下的信念,才有這樣的成就。
當別人說你錯、你不對時,你要想辦法去證明說你是對的,
不要因為一些小小的苛責而打擊你的性心,成功是留給堅持的
人,馬歇爾也是受到了許多打擊,但他為何可以站起來?但他為
何可以努力不懈?他為何不會倒下?全在於他那堅強的態度。
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