從腦科學 談<學習與記憶>心得報告

        星期四下午學校又有科學講座，並邀請了林金盾教授跟我們分享有關腦與學習的知識。教授講的豐富幽默，大家都聽得津津樂道。

        一開始教授講到人學習受到先天與後天影響，就像一個三角形一樣，任何一邊太長或太短都是不好的，教授說學習是累積經驗而改變行為的過程，成果會受到先天和後天的影響。所以，教育是可能，並不是無能，更不是萬能。其中則以主動觀察最有效。如果再加上積極獎勵消極責備，還可增加學習效果。教授除了講學習，也介紹了腦的各個構造，對於學習的用處，教授還講到中小學生具「無條件」的記憶力，所以我們這個年紀記憶力最好，要趁機多記憶點。另外大腦皮質是人的意識區，但是男女可是有分的，通常男生的學習與記憶較專注，女生則叫全方位。

       現在學習是很重要的課題，不斷的創新與精進，才能超越別人，超越自己，學歷、資歷都只是過去，我們必須向未來看齊，這才是大家應該邁向的目標。

       令人最不敢相信的是教授竟然是老師的老師，但他與學生相處得很好，希望以後林教授還能為我們演講。