2012年5月31日 星期四

宜蘭之旅

  等了好久,戶外教學的日子終於到了,這次我們到宜蘭蘭陽博物館和傳統藝術中心參觀。我趕緊準備好該帶的東西,準備出發。
  第一眼看到蘭陽博物館,我的第一印象是:怎麼會有造型這麼獨特的建築啊?整間博物館好像被切掉一樣!但經過導覽員的介紹,我才知道這個設計是為了和大自然融合而萌生出來的構想。在博物館內有許多栩栩如生的雕像,而且我還見到了生平中第一次的台灣水韭呢!
  經過中午酒足飯飽之後(官振新幾乎獨自一人吃完一整鍋飯),我們到了傳統藝術中心,那是一個露天的藝術園區,內頭建築看起來有很久的歷史了,裡面還有以前讀書人留下來的房子呢!但令我印象最深刻的是有一位不知明的男士幾乎把我們全班號召起來,去向他的女朋友求婚,最後成功了,真是恭喜他們。
  這次的的宜蘭之旅讓我看到更多宜蘭的特色,更了解宜蘭。

宜蘭之旅

        上週四,學校舉辨了一場宜蘭之旅的戶外教學,坐了約兩小時的車,終於到了蘭陽博物館。

        宜蘭的地標(蘭陽博物館)的建築構造非常特別,原因是由於館的規劃建設者,在東邊的公路上看到此景,而有所感發的。他還套上了的四季,春‧夏‧秋‧冬,套在建築上,真有創意。不過這次參觀有稍些匆忙,下次去,一要再深入研究。

        下午到了傳藝,炎熱的天氣實在令人頭昏,回來後,腳都過敏了。不過相信大家印象最深刻的,一定是獻花的吧!雖然我臨陣脫逃,但是我是去叫老師的,只不過老師在喝咖啡,我不敢打擾老師們,不過有了導覽的解說,就能更深 入了解宜蘭。

        這次的戶外教學,真的是讓我們更了宜蘭。

宜蘭一日遊


 今天早上,我們在綜合大樓前廣場集合,準備上車進行校外參訪活動。內心充滿期待的我,老早便到了學校,趕快把該做的事做完,趕快出發。
    我們來到了蘭陽博物館,蘭陽博物館是一棟具獨創性的建築,是姚仁喜先生的建築作品之一,建築外觀是以北關海岸一帶常見的單面山為設計依據,單面山是指一翼陡峭,另一翼緩斜的山,是蘭陽獨有的地理特質。「由土地中成長茁壯,並和地景融合」、「與環境共生」、「與自然融合」是姚仁喜先生的設計理念。建築師選取韋瓦第小提琴協奏曲「四季」的主旋律,在建築體的外牆,將協奏曲中「春」、「夏」、「秋」、「冬」四篇樂章的音符,以多重質感的石材轉化為音符,依序排列至建築主體的四個外牆上,呈現蘭陽的四季農田景色。
      第二站我們去參觀宜蘭傳統藝術中心,那裡有許多古早味的童玩和糖果,我買了一支槍,我們還去幫別人求婚,事情是這樣子的,我們每個人給ㄧ支玫瑰花,最後,那位大哥成功了,真爲他感到高興。

宜蘭之旅~

      這次的校外教學是去宜蘭頭城的蘭陽博物館和傳統藝術中心。蘭陽博物館的外型奇特,外牆上還有四季音符協奏曲「春」「夏」「秋」「冬」四篇樂章的音符,讓人有不同的感覺。

      而我印象最深刻的就是被一群人(有沒有同學愛?!)拖去一個「風景好」、「視野佳」、「很高」還「透明」的走道上拍了好久好久的照片!!!老師在旁邊也不救我...= =
    
      話說中午我也嚇到...我竟然撥了幾乎整盤蝦,在家蝦都我妹剝的ㄟ~XD,黃伊晨你也真是的...我剝完三支你才剝一隻!!亮偉老師竟然還說本來要把他們那桌的蝦拿來給我剝...= =
     
      至於在傳統藝術中心,我實在是叫不下去「美少女姐姐」...(老師說小孩子不能說謊~XD)
傳統藝術中心中有很多商店與展覽,十分好玩!我跟鯨魚有看到超多標本的!!但可惜沒有看到求婚那一段啦~><
      希望下次還可以出來玩...咳...出來「學習」但是不要找有高處的地方:))

新竹市101年度資優生專題研究發表會實施計畫

這禮拜天在學校有專題研究的發表會,

今年本校參賽的是八年級學長姐,

明年就換你們上場囉~

同學們如果沒有特別安排就來聽聽學長姐的發表,

相信收穫會不少!

附上活動手冊


發表地點:新竹市光華國中視廳教室A

活動日期:10163()早上0800~下午1700

時間
活動場次
地點
730~800
報到
綜合大樓會議室
800~810
開幕式
視廳教室A
810~910
()英文組專題發表
視廳教室A
910~920
評審講評
視廳教室A
920~1010
()國文組專題發表
視廳教室A
1010~1020
評審講評
視廳教室A
1020~1030
中場休息

1030~1120
()生物組專題發表
視廳教室A
1120~1130
評審講評
視廳教室A
1130~1220
()地球科學組專題發表
視廳教室A
1220~1230
評審講評
視廳教室A
1230~ 1320
午 餐 休 息
綜合大樓會議室
1320~1400
()理化組專題發表
視廳教室A
1400~1410
中場休息

1410~1440
()理化組專題發表
視廳教室A
1440~1450
評審講評
視廳教室A
1450~1530
()數學組專題發表
視廳教室A
1530~1540
中場休息

1540~1620
()數學組專題發表
視廳教室A
1620~1630
評審講評
視廳教室A
1630~
閉幕
視廳教室A

2012年5月30日 星期三

宜蘭校外教學心得

等了一個月,終於等到我最期待的校外教學了。
  一開始,我們先到蘭陽博物館,在建築的外牆有分「春」、「夏」、「秋」、「冬」四個樂章的音符,感覺好像很有設計感。在搭一開始的那個電扶梯的時候,我隨意看看,卻看到左邊的景色卻是接近45度角的斜度!於是我突然嚇到,但是到頂端的時候卻又從45度角變回正常了,真奇怪!展館內分為「山之層」、「平原層」和「海之層」,我們把所有的展區都逛過之後也差不多到了要去下一個地點的時間了,就是宜蘭傳統藝術中心。
  在宜蘭傳統藝術中心自由逛的時候,我們看到有其他人在餵魚,本來想過去一起餵,沒巷道卻發現附近有好多福壽螺卵,於是我們的「正義感」就浮現出來了,並且不浪費資源,隨手撿了個硬的東西直接把福壽螺的卵打碎、刮下去。弄到後面,我們想試試這些魚會不會吃福壽螺卵,於是將魚飼料撒在福壽螺卵上面,結果魚真的吃下去了!可是可能是太大塊或是難吃,所以就吐出來了。最後我們竟然餵魚餵到無法自拔!馬上就到了集合時間,某桓及其他人還請我們全班吃冰淇淋。
  在這次宜蘭之旅中,我不只學到了「如何讓魚把福壽螺卵弄沉」,還學到了其他許多的東西,雖然之前就有去過,但是這次的經驗我會想盡辦法讓我不想忘記他的。

宜蘭

       這次出去戶外  教學   發生了好多好玩的事,不過應該先從正事講起啊!早上我們去蘭陽博物館參觀,館方的人說這長得很像地震博物館的建築物可是很有學問的,外面的磚塊擺放的方法是按照田景的樣子去模仿,整個尤韋瓦第的名作四季做啟發分為春夏東四個部分,整個建築也刻意避開後方的溼地,達到最初的想法 生態保育。這個由思想怪異的建築師所設計的蘭陽博物館也曾得過許多設計的大獎。下午去向動物園一樣大的宜蘭傳藝中心,我誤打誤撞的走到一間販賣許多結晶及礦石的店,晃來晃去晃到光線昏暗的最下層,本來會想下去是因為看到許多怪異的石頭,沒想到下面有好多化石,有菊石.三葉蟲.鸚鵡螺.魚骨頭...還有一隻長尾巴的奇怪生物,超酷的!正事講完了!可以講點私事了吧!在傳藝中心,看完金雕和紙雕後,發現在某家知名飲品店有一群人穿著班服和便服,那群人真是不乖啊!竟然在喝飲料聊天!然後還有人求婚,希望下次理化課可以做一樣的事,幫助理化老師!!
     

2012年5月29日 星期二

宜蘭校外教學心得

        星期四,期待已久的校外教學,經過漫長等待,終於到了。

       一到宜蘭頭城的蘭陽博物館,它的外觀特別令我感到好奇,他獨特的單面山造型,是由姚仁喜先生設計,一翼陡峭,另一翼緩斜的山形,還搭配了四季音符協奏曲「春」「夏」「秋」「冬」四篇樂章的音符,外牆採不同大小的矩形排列,各塊深淺不同、寬度不同,反射出不同的視覺效果,在下雨時,因材質不同,吸水程度不同,呈現出豐富的質感和層次。裡面一共分成山之層、平原層、海之層以及時光廊,四個區域都在介紹宜蘭,其中有一個積木堆成的宜蘭,最讓我感興趣,積木有高有低,有高山有海洋,龜山島也在旁邊,裡面的美景令人意猶未盡。

       第二站,我們前往傳統藝術中心,那位自稱「美少女」姊姊的導覽員,帶我們去參觀宜蘭第一位舉人---黃纘緒的三合院,她還告訴我們一些有關三合院的知識,時間一直過。終於到了自由活動的時間,我們去看之前沒看到的展示館,因為傳統藝術中心是統一集團的,所以裡面有seven,於是我們買杯飲料,坐在椅子上,聊天、吃冰,在我們休息的時候,突然有人找我們班的人去幫忙求婚,二十二個人,每人拿一朵花,加上男主角的「大鑽戒」,相信他們會很幸福的。

        這次校外教學,不只是去玩而已,還學到了很多東西,這次旅程一定會成為我們難忘的回憶!!


2012年5月28日 星期一

宜蘭校外教學心得

宜蘭之旅 星期四的校外教學可讓我久等了,我們資優班及快樂學習營的同學出去玩,原班的同學們也只能乾瞪著我,知道、卻享受不到一趟遙遠而不無聊、學習而不失玩樂、具知識性但又不失風趣的宜蘭之旅。 第一站我們來到了蘭陽博物館,蘭陽博物館是一棟具獨創性的建築,是姚仁喜先生的建築作品之一,建築外觀是以北關海岸一帶常見的單面山為設計依據,單面山是指一翼陡峭,另一翼緩斜的山形,是蘭陽獨有的地理特質。「由土地中成長茁壯,並和地景融合」、「與環境共生」、「與自然融合」是姚仁喜先生的設計理念。建築師選取韋瓦第小提琴協奏曲「四季」的主旋律,在建築體的外牆,將協奏曲中「春」、「夏」、「秋」、「冬」四篇樂章的音符,以多重質感的石材轉化為音符,依序排列至建築主體的四個外牆上,呈現蘭陽的四季農田景色,好像動態的音樂歌頌。 接著到了國立宜蘭傳統藝術中心,逛完各展場,正覺得無聊時,王力淇和詹凱淇找蹲坐在7-11前的我們去幫忙別人求婚,我們覺得很有趣就去了,就幫男主角送花給女主角。在大家的促使之下:男女主角接吻了。在男女主角接吻完時,我竟有一種惡劣的想法,幸好被在一旁的敬宇學長給拉住了,不然就糗大了。我們「半逼婚」的行為,也許有人認為這個行為不太恰當,但是我個人有「給那對新人一個重新審視對方的機會」的意思;就像數學老師給你一個題目,你能不能得到答案就看個人修養與能力吧。幫別人求婚,真是為我們的校外教學增加了一個難忘的回憶。(看看理化老師或著生物老師的男朋友有沒有需要幫忙的……) 這次的校外教學不僅玩的開心,也讓我學到了宜蘭文化,更發生了許多不可思議的事情,也有了不可抹滅的回憶,真是一趟充實的校外教學。

2012年5月27日 星期日

科展市賽心得

參加市賽,我覺得有幾點需要特別注意:
1.事先一定要演練好與評審問答的情況,不然就完蛋了
2.要對自己研究的題目有透徹的了解,因為評審通常都會問那些很爛的問題(比如計算過程之類的)
3.不能被評審點到死穴,這次我跟世穎差點就被問到死穴,幸好順利度過危機。
這次雖然沒有得獎,不過卻獲得了許多經驗。

宜蘭之旅

這次的宜蘭之旅是我第二次去宜蘭,我覺得還蠻好玩的。

早上我們去了蘭陽博物館,在那裏,我學到了一大堆的知識,其中包括宜蘭的形成原因、宜蘭的地形、宜蘭的特色等等。其中最令我嘆為觀止的是那塊用積木拼出的宜蘭&龜山島,還會變顏色,超漂亮的!

下午咱們去了宜蘭傳統藝術中心,我們的解說員是「美少女姊姊」(搞什麼)我們大家聽到了之後似乎都很無言,而且某人一直在暗中叫她「美少女哥哥」,真是太搞笑了。

今天最令人難忘的當然就是幫別人求婚這件事啦!說實話,我會成為那22個人之一其實只能算是巧合。那時我跟邵沂正在後方的那片草地晃來晃去,要不是我們兩個聰明又睿智的人發現有三個人(他們分別叫做陳守望、張道然和沙志皓)在跟蹤我們,我們根本就不會遇到他們求婚。

這趟旅程我學到了很多,也讓我更深入了解宜蘭。謝謝老師帶我們禁行這次的校外教學!

市展心得

        這次市展的經驗真是令人難以忘懷,一到場,我們便開始練習,費盡了心思在想評審會問出什麼「花招」,練習了一段時間後,我們便還著忐忑不安的心情到了休息區,再次進場後我們都相當的緊張,不過評審來時便勉強裝出自信滿滿的樣子,還要不時停頓,免得緊張講得過快讓評審不了解,結束後我們變鬆了一口氣,還好評審沒有太刁難我們
         從裡面走出來的人,可以說是什麼表情都有,不過評審真的很難捉摸,解說報告時只要能把實驗說得有趣而且引人注意就OK了

宜蘭校外教學心得

        這是第四次造訪宜蘭,每次都有不同的風情,早上我們參觀頭城鎮的蘭陽博物館,下午參觀五結鄉的宜蘭傳統藝術中心,我們玩的非常愉快,在遊覽車上也玩的意猶未盡,沒想到這麼快就到了宜蘭。
        第一站蘭陽博物館,博物館建築量體是以北關海岸一帶常見的單面山為設計依據,由姚仁喜先生所設計,結合了宜蘭的自然環境,保留最大面積的溼地生態公園,維持既有生態。展館內分為三層,山之層、平原曾和海之層,都在介紹宜蘭的自然環境、人文歷史與文化,因為位於龜山島之軸線上,為眺望龜山島的最佳位置,一眼望去龜山島就在眼前,風景很美。
        第二站我們去參觀宜蘭傳統藝術中心,那裡有許多古早味的童玩和糖果,我還跟世穎去買一個會發出很奇怪的聲音的玩具,因為走久了腳累了,而且不知道要去逛什麼,所以我們就去餵魚,魚池旁有很多福壽螺卵,我們就把卵刮掉,還故意在卵的旁邊撒了很多飼料,讓魚去吃卵,結果魚真的吃下去,但不久就把他吐了出來,可能是太難吃了,最後集合時間到了,我們就開心的回家。
         雖然宜蘭我已去過很多次,但每次去都有不同的感覺與收穫,希望下次還可跟家人已起造訪宜蘭。

宜蘭校外教學心得

星期四的早上,大家帶著非常愉快的心情,上了遊覽車,準備展開一整天的宜蘭之旅。

在遊覽車上,司機伯伯先給我們看有關遊覽車的注意事項,接下來我們就在欣賞,由魏德聖導演所拍的電影--賽德克।巴萊。在遊覽車上,大家有說有笑,有一些人在搶著玩"班長"的平板電腦有一些在聽歌,好不熱鬧!!這個2小時的路程很快就過了,我們到達了第一站--蘭陽博物館。博物館的牆壁十分特別,是用許多大小不同的石頭排出來的,而外型也像一座山,在博物館哩,我也學習到了很多知識!

經過了上午的學習,想必大家一定筋疲力盡了~而正式讓大家補充體力的時候拉--美味的午餐時間。我們這次吃的是和菜,這是我們第一次吃合菜,所以感覺十分特別~而我們這組得蝦子竟然幾乎都是王婷鈺剝的,真是太神奇啦:))我們休息一下,又要展開下午的行程,到宜蘭傳統藝術中心參觀~

幫我們介紹的解說員叫做"美少女姊姊"我看到了許多宜蘭的古蹟,以前的人未了防止小偷進入,特別將們設計過,在推動時會發出巨大聲響,這樣在睡覺中也能知道有人來了,十分特別!!
在串一中新,我們也有遇到很有趣的事--幫別人求婚!我們班有22個人有參與到,我覺得這是一個很好的回憶,讓大家沾染到了幸福的氣息!大家的旅程也畫下了完美的句點!

這次的校外教學中,我不僅學到了很多知識,也留下了很多美好的回憶,希望下一次的校外教學也會很好玩:))

宜蘭校外教學心得


        星期四,我們班和快樂學習營一起前往位於中央山地另一側的蘭陽平原,準備展開探訪宜蘭特殊文化以及傳承傳統藝術之旅。
        到了宜蘭,我們先是前往了蘭陽博物館。這座博物館的造型十分的特別,是根據「半邊山」(不知道有沒有記錯名字)的外型為藍圖設計的,而且博物館的牆面還是用了各種大小、顏色都不盡相同的大理石和花崗岩所排列而成,把蘭陽平原上錯縱複雜的水圳以及大小不同的田地模仿得唯妙唯肖,令人嘆為觀止。在博物館中還介紹了許多宜蘭地區剛開發時的辛酸血淚史以及當地的文化、地形特色,更有模仿真正傳統漁船的「鎮館之寶」,讓大家可以親身體會漁民們在船上的生活。中午,我們則在離下午的活動地點─傳統藝術中心不遠的地方享用了美味的飯菜,有人(不用我說明是誰吧?)更有一個人就吃掉了「至少」一整鍋的飯,可見這有多麼的好吃。
        下午,我們驅車前往傳統藝術中心,並在領隊大略帶我們參觀完後,展開了自由活動。我們先是參觀了一些常設展,接著就展開了自由活動。在自由活動的這段時間內,大家都因為天氣太熱所以根本不想動,一些人買了星巴克的冰沙一邊吹冷氣,有些人則是到處亂晃,漫無目的走著,原本大家都覺得這個下午就要這樣無聊的過去了,結果竟然有人找我們班22個人去幫忙求婚!?(而且還當眾接吻ㄟ~)大家都十分驚訝,沒想到還能遇到這種有趣的事。在要上車返校前,蘇桓提議要不要集資請全班吃冰?當然,在場的我們都同意了,結果把在場每個人出的錢加一加,竟然有五、六百塊,所以就買了小美冰淇淋,在遊覽車上和大家度過最後一段旅途。
        我覺得這次的旅行十分的精采,不但在博物館學習了許多知識(?),還做了許多有趣的事(像幫忙求婚之類的),希望以後的戶外教學也能再碰到更多有趣的事。

宜蘭校外教學心得

  上星期四我們去了一趟宜蘭,了解宜蘭的傳統藝術及文化,真的很有趣。
  第一站是『蘭陽博物館』它的外型真的很美麗,我也十分佩服設計這整棟建築的建築師-「姚仁喜」先生(是他嗎?汗有些忘了),因為他將建築的某一牆面設計成用玻璃拼成,這使蘭陽博物館在晴天時可以不用開燈,而且也可直接欣賞外頭美麗的濕地景觀。我個人很喜歡這種設計,我覺得太陽光比日光燈好太多了(當然,這是以太陽光是溫和不刺眼的光為前提)。館內有一層有許多逼真的人像,最令我印象深刻的是乞丐的人像,因為真的有人放錢在他的碗裡,真是太強了!(而這無形中又為蘭陽博物館增加了一筆微薄的收入,還是說其實是工作人員放的??)
  第二站是『傳統藝術中心』,我們的解說員是「美少女姊姊」(光是寫出來我都覺得不好意思了),她解說得很有趣,也請一些同學出去演戲,加深我們的記憶。當我們都逛累了準備以聊天、喝飲料來度過剩下的時光時,突然前方傳來一陣騷動,我們因為好奇所以去看了一下,沒想到就這樣我們成了幫人求婚的功臣,真的很有趣呢。
  這次的宜蘭之旅真的很有趣,充滿了不一樣的驚喜。我們也留下很多裝滿回憶的照片,不過真是苦了充當攝影師的老師們(謝謝啦)。另外當天的天氣真是...,熱到好像只要待在外頭,就隨時會有成為人乾的危險。

宜蘭之旅的午餐~

這次吃的是桌餐,共九菜一湯~

蝦子 


魚 
蒸蛋 
肉燥
蛤蜊湯 
鴨肉 
高麗菜

宜蘭校外教學心得


星期四的時候我們資優班及快樂學習營的同學去宜蘭玩,我們去了二個地方,分別是頭城鎮的蘭陽博物館以及位於五結鄉的宜蘭傳統藝術中心,我們玩得非常愉快,中午也吃得非常豐盛,讓人意猶未盡。

 第一站我們來到了蘭陽博物館,當我來到這塊蘭陽土地到達蘭陽博物館時似乎重回快樂時光,因為今年寒假我們全家曾一起參觀過。在這裡我們看到宜蘭人的純樸,也認識了宜蘭的歷史,更讓我看到宜蘭的美景。特別是駐足在樓上往外眺望就是一大片的湖光倒影,利用望遠鏡甚至還可以看到清晰的龜山島影像,心情格外曠達神宜,如遨遊寬闊的天際一般,令人流連忘返。

緊接著我們到名聞遐邇的宜蘭傳統藝術中心參觀,這是我第三次到來,紅色磚牆的古樸街景、深具特色的建築,仍然吸引我的目光。導遊介紹了宜蘭第一位舉人─黃纘緒的三合院,以及三合院的許多知識,讓我們了解三合院。隨著時間的流轉,我運用自由活動時間到商店街購買紀念品,也應弟弟的期待,買了他想要的紀念品,然後滿心歡喜的踏上回程。

這次去宜蘭玩,雖然舊地重遊,但我更加認識了宜蘭文風民俗,強化我對宜蘭美好的踏查意象之旅。                                                                                                                                                      

三合院


文魁(鬼字頭上少一劃)

宜蘭校外教學心得

        星期五早上,我們全班興高采烈的搭上遊覽車,出發去宜蘭了。我本來想要好好睡一覺,不過一看到影片是賽徳克.巴萊,只好睜大眼睛,免得自己睡著。
第一站是蘭陽博物館,第一次去的人恐怕會以為它是地震後留下來的建築!有趣的是,每層樓展覽的東西都不一樣,可是都與宜蘭息息相關,宜蘭的特色真是不少!令我驚訝的市建築物後竟然是一大片濕地,我第一次來時根本沒注意到。(這次是第二次)
        吃過中飯後我們到了傳統藝術中心,裡面不只有各種商店,還有三合院!那位「美少女姊姊」的介紹,我到現在還記得,古代人可真講究風水!當我在SEVEN-ELEVEN近休息時,還看見有歌仔戲的演出,而且座位還坐得滿滿的!但是……這時..突然有個人跑了過來說她同事要求婚,必須找二十二個人幫忙,害我嚇了一大跳!
        這次的校外教學不僅是好好的玩了一趟,還讓我更加認識宜蘭這個地方了!

2012年5月26日 星期六

宜蘭校外教學心得

 這次的校外教學不但可以吃香喝辣,還學到了許多之前不知道的事,尤其是和同學一起出遊更是增添了許多歡樂,在笑聲中學習事物真是在美好不過了。
    旅遊的第一站是蘭陽博物館,斜斜的外牆讓人有一種「這座建築好像要倒了」的感覺,進入大廳更是有頭暈目眩的感覺。原本對牆上的石塊不太在意,聽過解說之後,才知道這些石塊原來都代表著一個個的音符啊,而這些音符所顯現的曲子竟是維瓦第的「四季」,這位設計師真是太有創意了,佩服佩服。博物館裡頭雖不大,但展覽的物品可真是無奇不有,甚至還有一艘歷史以久的船,一整艘船在博物館裡!!雖然已經知道是在蓋建築時就已經吊了進來,但是還是令人費解。
    吃過中餐後,我們的第二站也是最後一站就是鼎鼎有名的「傳藝中心」,雖然有導覽員已經很好了,但自稱「美女姐姐」的導覽員就令人有些無言,但是她的講解還真是不錯,很仔細也不會太無聊。自由活動時間,因為天氣炎熱,所以7-11的思樂冰被我們這群學生掃蕩一空,桓小甚至和某些同集資買冰請全班,要不是剛好沒錢了,我一定也會參予的,這真是一個旅途中的遺憾啊。
    經過一整天的「奔波」我們在回家的路上要嘛倒頭就睡,要嘛看賽德克巴萊,而有些有帶手機的同學周圍就熱鬧不已,在高速公路上開了2小時後,終於回到學校了,說也奇怪,突然有一種明明很熟悉的環境變的陌生的感覺呢!到現在仍是令我想不透為什麼。

科展市賽心得

打從一開始就覺得能進市賽就有些"沒天理"(诶诶..好像用錯詞了),被評審狠狠的用50釐米加農砲轟過後還得名(只是破破的鄉土獎),更是令我覺得amazing,天哪....實驗數字太漂亮也是罪嗎(哭喊)??竟然被懷疑"數據造假"....偉大的市賽評審們呀,如果數據造假我還能活到市賽嗎?
被懷疑就算了.....被狠狠的炮轟也就算了,我們這些可憐的地科組還被拋棄在實驗中學......我的下午第一節是資訊課啊啊啊啊啊~~我才不要浪費只剩不到半學期的資訊課(不好意思ㄛ....季瑾老師,生物也只剩3分之1學期) ,好險後來叫了計程車....才在上課後10分鐘後趕到。

宜蘭校外教學心得

        這次的宜蘭之旅有太多太大的"意外",包括在遊覽車上,看了我最想看的:

"賽德克‧巴萊"

(目前全家只有我看完"太陽旗"和"彩虹橋"喔!)。

還包括傳統藝術中心中的"求婚"!如果被他們倆發現我們再說他們的話,他們倆應該會又氣又笑吧!我看得出來,那位帥哥臉上笑笑的,其實心裡比我們緊張許多吧!在我心理中,我是希望他們倆能夠幸褔快樂。
        但我們通通都做錯一件事了!當那位帥哥求婚時,大家都喊著:「答應!答應!」或「結婚!結婚!」但不知道你們有沒有想過:如果那時那位美女還沒做好心理準備,暫時還不想和他結婚呢?但是在那時,大家都喊著「答應!答應!」「接受!接受!」當時在那種環境下,一定得回:「我答應」或「我接受」,但這不就是所謂的"逼婚"了嗎!?而且,他們最後還Kiss了!我覺得那是我們值得去考慮反省更正的!雖然這種機率非常非常的小,但是"不怕千萬,只怕萬一"不是嗎!


                                                                   上文317字(不含標點符號)    (官)之,(新)(振)濃

宜蘭校外教學心得

        今天一到學校就急忙換班服,開心的準備去宜蘭玩,結果剛上車就因為防災演練而被司機叔叔罵了,不過這並沒有影響到我們的心情,大家依然很開心!

         坐了很久的車,我們終於到了風光明媚的宜蘭,第一站,我們先去蘭陽博物館,裡面令我印象最深刻的是「時光廊」,是一個結合燈效的裝置藝術,以豐富的照片拼貼而成的作品,裡頭的照片是在敘述宜蘭的歷史與故事,參觀完蘭陽博物館、吃完午餐後,我們就去我最期待的國立宜蘭傳統藝術中心,一開始美少女姐姐為我們講了許多有趣的故事,接下來就是我們的自由時間了!我和凱淇把目前正在展覽的四個展館都逛完了,沒想到看完後看了看手錶,發現離集合時間還很久,正覺得無聊時,有一個人突然叫我們找二十二個人去幫忙他的朋友求婚,我們兩個覺得很好玩就去了,真是為我們的校外教學增加了一個難忘的回憶。

        雖然今天參觀的兩個地方我以前都來過了,但這次是和同學一起來,玩得更開心,希望以後能有機會再到宜蘭這個美麗的城市做更深度的旅遊!

宜蘭校外教學心得

星期四,我們前往宜蘭戶外教學,而因為前幾天在雪隧發生火燒車事件,所以在上遊覽車前,我們先短暫的練習了一下防災演練。便朝著宜蘭直奔而去,這次的目的地是蘭陽博物館和傳統藝術中心。

蘭陽的外型是一座半面山,而此館為了要表現出宜蘭的特色,設計師便仿造蘭陽平原一塊一塊的田地,把博物館的外表用石頭一塊一塊鋪成。下午,我們到傳藝參觀,首先,有一位自稱美少女姐姐的解說員,帶著我們介紹整個園區,也讓我對傳藝有更深的認識。後來,蘇桓還召集了一群人說要一起合資請全班吃冰棒,我出了50元,也算幫了點忙吧!最後,有人找了我們22個人幫男主角向女主角送花,而這對佳偶就在我們的注視下誕生了,這也成了此趟旅程最難忘的回憶。這次的戶外教學不僅玩的開心,也讓我學到了許多知識,更發生了許多不可抹滅的回憶,真是一趟難得的戶外教學。

市展心得


從寒假前一直努力到3月的校內科展,終於在4月時接到了有關得獎的消息了最後的結果是得到物理組的第2名,在市賽時竟獲得了第一名,並送全國科展,我們又要馬不停蹄的更新實驗,要為接下來的全國賽做努力了。
    回想起我們在市賽時的緊張感,再加上被評審噹得很嚴重,真的是沒想到還會得到第一名,從我們被評審們評論完作品後,我們就大概知道自己已經失去了進全國的機會,就把希望寄託在黃彥融那組,希望他們好好加油為校爭光。
   沒想到在星期六時,我在學校網頁上看到了我們獲得第一名的消息,這真的是讓我太驚訝了,所以我現在要感謝學校及市賽的評審讓我得到這個機會,也要再次感謝我最重要的組員—胡邵沂的每一個貢獻,如果沒有他,我大概連校內都無法得名吧

宜蘭校外教學心得


星期四校外教學我們去宜蘭的蘭陽博物館和傳統藝術中心,出發前由於之前的雪隧火燒車事件,所以要做防災演練,有人從逃生門出去,又從逃生門進去,結果就被大發雷霆的司機叔叔罵了,而我們就出發了,經過雪隧時,真的會害怕呢,第一站是蘭陽博物館,它的建築物外型是經由某位建築師由半面山及宜蘭的田格所構想而成,聽完講解員講解後,我們就自行參觀,裡面有四層,還蠻好玩的, 然後我們去我覺得最好玩的傳統藝術中心,導覽員說他是「美少女」姊姊,他還幫我們介紹了宜蘭第一位舉人的三合院,還有很多在傳統藝術中心有的東西,裡面有個展館,可是我沒有去參觀,我們去買星巴克的飲料後,就坐在裡面喝,後來有個人要幫她朋友求婚,於是找了二十二個人幫忙,我覺得很好玩因為這是我第一次幫別人求婚,後來我們就回家了,這次真的很好玩!

宜蘭戶外教學心得

宜蘭,這地方每次到訪都令我十分興奮,但這趟旅行之前我只有對當地的美食有了解,然而這次是要欣賞當地的文化,實在令人興奮。
第一目的地,我們來到了蘭陽博物館,這建築十分的厲害,周圍有溼地環繞,而不會破會到溼地環境,維護了我門的地球。博物館中的人物,器具都製作的栩栩如生,尤其是當我登上船時,那感覺實在讓人興奮。
第二站,也是最後一站,來到了傳統藝術文化中心,有位暱稱 "美少女" 的導覽員我們介紹了三合院、許多人物,及古人的習慣信仰,雖然我是閩南人,但因為實彈的進步,令三合院逐漸消失,所以我會合院實在一竅不通,經過了這次佞我亙家清楚了解了三合院的構造,及古人的信仰。在園裡,我們還欣賞到了用黃金做的樹及螞蟻,這種極度細緻的雕刻,實在是大膽又精巧,令我目瞪口呆。走著走著,赫然發先許多同學圍在一家店前,我泡過去想瞧瞧,一位帥哥再像一位美女求婚,令我驚訝,在22人的見證下這對佳偶誕生了。這次呂興的收穫眾多,令我流連忘返。

2012年5月25日 星期五

宜蘭校外教學心得

星期四,我們去宜蘭戶外教學,我帶著好奇的心情去,因為我可學習到更多的知識,雖然一出發我們就被罵,不過不損我們遊玩的興致,還是高興的出去玩。 到了蘭陽博物館時,看到他奇特的造型,使我的眼睛為之一亮,後來經過解說員的介紹,我才知道是因為不想破壞當地的溼地環境,所以才以這麼奇特的方式建築,裡面展覽的人物都栩栩如生,真厲害,宜蘭傳統藝術中心有自稱(美少女)的解說員,幫我們介紹黃舉人的三合院,經過他的解說,我才只到,以前所住的房間還有方位性,不是你想住哪就住哪,後來等我們參觀完,大家就開始一直吃冰,之後,有人找我們班22人來幫一位男生求婚,這或許是我們這22人最大的回憶吧,蘇桓還有召集其他人一起合資買冰,還說合資完不夠的前他來貼,真大方。 這次的旅程大家都玩的不亦樂乎,但也學到了許多知識,這次的旅程一定會成為我們難忘的回憶。

宜蘭校外教學心得


    這次校外教學去了蘭陽博物館和宜蘭傳統藝術中心,早上去學校就去換了衣服,準備集合出發囉!上遊覽車要做防災演練,從逃生門出去,然候看著大家的腳步又從逃生門走進遊覽車內,結果就被罵了……,但還是帶著開心的心情前往宜蘭!    到了蘭陽博物館,看到它的建築物外型好酷喔,裡面的冷氣也好涼喔,聽講解員講宜蘭的特色和蘭陽博物館的簡介,對館內有了一些了解,然後就自行參觀,裡面有一層好像是介紹古早時候的一些人物,有乞丐(怎麼沒有遊民?)小攤販、賣食物的,還有表演者,看起來都超逼真的,還有丟錢在乞丐的碗中呢!蘭陽博物館中,看到很多宜蘭的文化,也拍了許多照,而我們的攝影師就是老師,真是太感謝老師了!    接著去宜蘭傳統藝術中心,「美少女」姊姊幫我們介紹了黃纘緒的三合院,還有很多在傳統藝術中心有的東西,有4個展館看起來都不錯逛,但最後還是沒參觀到,然後就坐著喝飲料,重頭戲來了!有個人要幫她朋友求婚,於是找了22個「皇冠」幫忙,我的心裡真的很興奮,第一次也有可能最後一次幫別人求婚,真的很開心,手中拿著玫瑰花送給女主角,接著男主角就出現了,女生很感動的答應男生的「超大戒指」,結束後,跑到季瑾老師那裡跟老師報告,快到了集合時間,我們又去找了那對新人,非常高興的跟他們一起拍照,結束了今天的旅程。不知道有沒有機會可以幫季瑾老師的男朋友向老師求婚?    原本看似平常的校外教學,不但學到了很多宜蘭的文化,也有了超難忘的回憶,真是開心!